学校对"思政课程"与"课程思政"建设工作再要求再部署再推进
2020-11-18 16:39:12
11月17日下午，校思政课程与课程思政建设工作座谈会在励群楼第一会议室举行。会议听取了前一阶段"思政课程"和"课程思政"建设工作情况，分享了教师代表参加建设工作的体会与感悟，对进一步加强建设进行再要求、再部署、再推进。
会议现场
校党委书记余新然出席会议并做讲话。在听取教务处副处长高文伟关于建设情况汇报、思政课教师雷竞和《广告学》课程教师崔菁感受发言后，余新然对学校前一段"思政课程"和"课程思政"建设成效给予充分肯定。他指出，这是学校和全体教师克服疫情影响，学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述、落实立德树人根本任务、推动全员全过程全方位育人，齐心协力加强内涵建设的具体实践。他要求，要进一步提高政治站位，从坚持党对教育事业的全面领导、思想政治工作是学校的工作生命线、学校为党育人、为国育才的初心使命高度，提高政治自觉、思想自觉、组织自觉和行动自觉，不断增强主动性。他强调，要进一步明确工作任务，认真贯彻落实教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》及省高校党的建设和思想政治工作测评体系的要求，以本科教学合格评估为契机，以课题立项、“金课”建设为抓手，结合实际积极探索具有学校特征特点特色的“思政课程”和“课程思政”建设做法与经验，不断增强针对性。他强调指出，要进一步增强责任担当，自觉地把“思政课程”和“课程思政”建设与实施，作为加强学校和二级学院内涵建设的重要内容，作为提升办学水平和人才培养质量的具体举措；要充分发挥思政课的关键课程作用，严格落实建设相关要求，创新教学方法，引进优质教学资源，进一步提升思想政治理论课的吸引力、说服力和感染力；要用好课堂教学主渠道，突出课堂教学和质量评价体系中课程的价值引领和育德功能考核，加强教师队伍德育意识和德育能力培训，强化纪律约束，确保各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，构建“三全育人”新格局；要进一步树立典型，及时总结行之有效的经验做法，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在“思政课程”和“课程思政”建设中走在前头、干在实处、引领风尚，不断增强创造性。
校长赵捷主持会议并对工作进行部署。 他强调，做好“思政课程”和“课程思政”建设要主动在意识上下功夫、在态度上下功夫、在方法上下功夫，牢固树立“立德树人”意识，始终坚持“德育为先”的态度，落实坚持显性教育与隐性教育相统一的方法。他要求，各职能部门、二级学院对“思政课程”和“课程思政”建设工作再要求、再部署、再推进，及时传达学习座谈会精神，紧密结合实际提出落实具体方案。
会上，副校长王宗篪、黄斌分别对进一步加强“思政课程”和“课程思政”建设提出工作要求。副校长林立群、教学质量总督导胡方平和校长助理张利军、陈清义、王榕国出席会议，各部处负责人、各二级学院党政领导班子及全校专兼职思政课教师参加会议。
信息来源:党政办 宣传部
